第630章 我给论语加一行(2/2)
93年,国师赠给年青人的一句话”,似乎逼格不够啊。>
于是灵光一闪,顺势看着两人,语重心长的说道,“学以致用,知行合一。”>
这!>
崔州平和石广元闻言心中一颤,竟有醍醐灌顶的感觉。>
“学以致用。”>
“知行合一。”>
如果说董子的“大一统”理论给儒家提供了世界观,那么“学以致用,知行合一”的表述,无疑就是给他们提供了方法论啊!>
这不但是对子夏理论的延伸阐述,甚至可能带来剧烈的经学变革。>
两人激动崇拜的看着庾献。>
不愧是大老!>
恐怖如斯!>
庾献偷了王阳明的心学理论,终究有些心虚,咱也是要脸的体面人。>
见两人傻傻不动,只得轻咳一声,示意该离开这里了。>
崔州平闻言一惊,缓过神来,连忙手舞足蹈的说道,“叔父恕罪,且等侄儿将此金玉之言留下。”>
说着,连忙提笔蘸墨,要把这句话写在刚才那句的旁边。>
只是笔触落下,稍一游走,崔州平才发现不对。>
“仕而优则学,学而优则仕”这一行字的旁边,竟无半点墨迹。>
崔州平吃了一惊,连忙检查手中的毛笔。>
却发现笔尖圆润饱满,吸足了墨汁,沾在手上还弄污了一片。>
他有些不信邪的又落笔去写。>
那墨汁却凝在笔尖不肯滴落。>
崔州平和石广元都看的瞠目结舌,不知所以。>
就在此时,旁边书架上忽然哗啦啦掉下来一卷竹简。>
三人被吸引了注意力,俱都看去。>
那竹简舒展,显露出的部分,最显眼的便是一行。>
——子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”>
众人都大吃一惊,不知这是怎么回事。>
倒是石广元反应迅速,他呼吸粗重,心跳加快,连忙取笔蘸墨,跪献在庾献面前。>
“还请叔父,亲笔留书。”>
什么?!>
听了此话,崔州平倒吸一口凉气。>
给《论语》写批注的多了,可谁他妈敢往里面加一行?>
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