第三十七章 要竞选,多思考(2/2)
预习为主,先让我们学生自我了解知识点,到理解,到领悟后的举一反三灵活运用。
然后是老师的详细讲解点拔。
再接下来就是做题,抄写,默写,练习题,试卷。
本锌身定做的,其他省内外名校的,均有参考仿真值鉴……
大量的作业,让我们大部分的学生真是没有时间去想别的心思,去做其他的事情!
不过,还有那少数的几个同学,要么是既玩得开心成绩又好的!要么就是天塌下来了他也不急的人,只知道玩!那成绩和每次的分数排在后面的一二三四五,他们都是一副泰山崩于前而面不改色的态度!
这两种极端,我都做不到!
所以,我都是一次次徘徊在这中间,不好也不坏的。
●这一周,老爸看了我的《零花钱开支明细表》,我的结余金额有三十几元。
老爸才给我二十元钱!
如此看来,我得改变策略了。
有一句什么话形容此情此景来着?
嗯!我先想一想!
水太清则无鱼,账太明则少给钱!
嗯!这句还差不多是我真实的写照!
想想老爸老妈也不容易,我就没有大吵大闹,仅仅是沉了会儿脸,皱了皱眉!
●听说老妈身体不好,工作吃不消,准备辞工!
这样一来,我老爸一个人赚钱养家糊口可不容易了!
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