第二百一十七章 九个孩童（2/2）
思，以所求、愿，活当下世，万物与共！
〈九个孩童〉
心里有九个孩童共舞，
每时每刻每个孩童都需要我的关爱、真义才能存活！
我对每个孩童都以自我相待，不得割舍！
第一个孩童总依赖在母亲的怀抱里不肯蹒跚学步！
第二个孩童歪歪扭扭着追寻眼前的渴望，感知着母亲的脚步而玩乐！
第三个孩童仰望父亲头顶的天空，独立探索着并身体力行的做为着！
第四个孩童被局限在一方疆域里失去了自由，以独属于自我的灵动成长心之路！
第五个童青春岁月里被法则开了繁衍之力，从此后对法则和传承矢志不渝！
第六个孩童学问里读万卷书，环顾，周围人重复又重复，说成过日子！
第七个孩童尝尽失落后懂得，圣贤言辞都为理想之光，令人向往！
第八个孩童以心知界结合当下协商出路，整理好仪容，等待着！
第九个孩童越过千山万水、高楼大厦，初心的灵光照亮人生、成就了消，学会珍惜以往留存到如今的非是始终活着的魂火！
九个孩童交融为如今，兼容真实的世界成就生活！各自真心构建的心知界包容以往、当下、未来，如果世上有上苍，九个孩童就是众神之身；愿长久，成就的自我就是众神之神；开天辟地着美化世间，让自我活如向阳花！
父母不爱孩子只是没有爱过自己而已！
要向向日葵学习，阳光自信快乐面向太阳的同时、心面向着自己结出葵花籽！
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