第九十九章 教育的意义是引导!(1/2)
第99章 教育的意义是引导!(月票加更)>
陆哲的声音铿锵有力!>
中气十足,极为豪迈!>
如此一番话说出来......>
现场的观众评委们!>
直播间一千八百多万的网友们!>
《歌手》后台的工作人员们!>
备战室的歌手们!>
所有人通通都沉默了......>
情绪的尽头,是沉默!>
是振聋发聩的振奋与无言认同!>
众人望向陆哲的眼神愈发的憧憬与敬佩!!!>
“原来......梁启超先生写过这么有意义的一篇文章!”>
“还没唱,我已经深受启发了!”>
“先生大义!!!泪目!”>
“永远为最纯粹、最赤诚的真情而感动!!!”>
“这样的才华、这样的胸怀......娱乐圈其他明星、歌手能不能都学学?不要整天买通稿耍帅就是塌房发律师函行不行?”>
“什么叫国民歌手?这踏马就是国民歌手!!!”>
“......”>
一时之间。>
《歌手梦之声》的主持人小撒安静了。>
导演、观众评委、后台数据组、场控组、字幕组、伴奏组......全部都沉默了。>
众人只觉得喉头干哑,一股豪迈之情在胸腔中蔓延!>
良久之后。>
小撒红着眼眶,长长叹出一口气:“陆哲,好一句“不必等候炬火,华夏少年便是唯一的光!””>
深深吸了一口气,小撒拿出《法治在线》时期的认真严谨态度:“我曾经拜读过梁启超先生的这篇《少年华夏说》。文中字字铿锵有力,句句饱含希翼与鼓励!在我看来,陆哲能把通篇的古文改编成歌曲,这本身的难度就比较高,做成歌曲还要再续写上一段,难度更是难上加难!”>
小撒这番话也是在提醒观众。>
陆哲不仅仅只是用梁启超先生的词放进来,更是在续写!>
正如一代代有志少年在续写华夏的历史一般!>
“这首歌的灵感来源就是这些了!”>
该表达的已经表达清楚了,情感酝酿完毕,接下来直接开唱!>
顷刻之间,千万之人的直播间瞬间安静了下来,偌大一个演播大厅也变得安安静静。>
备战室的歌手们,一个个全部眉头紧皱,竖起耳朵。>
总政文工艺术单位、媒体、营销号、圈内人士......正襟危坐、打起十二分的精神!>
......>
舞台上。>
红色的干冰之气腾腾升起。>
一面巨大的大鼓出现在舞台的一侧。>
一名额头上绑着红布带,浑身泛着黝黑肌肉的男人,只见他的手一扬,用一声强音打破了人们心中的宁静!>
浑身黝黑的肌肉男人,紧咬后槽牙奋力敲击着大鼓!>
“咚”!>
一声震撼全场!>
所有人目光如炬统统被吸引到了大红鼓的敲击上。>
“咚!咚!咚!!!”>
“少年智,则国智!!”>
鼓声过后,两排十五名少年们齐齐大声朗诵,洪亮整齐的少年和声响彻整个演播大厅,少年之声,铿锵有力,震撼人心!>
“咚!咚!咚!!!”>
“少年富,则国富强!!”>
“咚!咚!咚!!!”>
“少年强,则国强!!”>
“咚!咚!咚!!!”>
“少年自由,则国自由!!”>
同一时间。>
舞台上一面偌大的数位大屏幕,不断闪现出少年口中的毛笔挥毫书写的大字!>
鼓声与少年和声团的和声完美融合!>
每一声雷鸣般的大鼓,随着强有力的节奏重重敲击,发泄着、震撼着每个人的心灵....>
每一声少年和声,稚嫩却铿锵有力,在众人耳畔萦绕,不绝于耳!>
与此同时。>
同一时空,正在听歌的少年们、初高中生们、大学生们听完这一段,脸上顿时浮现一模激动的神色!>
少年强,则国强!!!>
整齐划一的朗诵配上气势如虹的大鼓声,以稚嫩之声诵少年之志,使人朝气蓬勃,恢弘大气的基调完全奠定。>
给予每个人的灵魂深处都是一震!!!>
舞台上,一名女子身穿一系白
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