第三百八十七章 教育三大只（2/2）
如果你能改进直辕犁，省时省力，还能够增加效率。
假如你家有十亩地，用直辕犁要两天才能翻完，如果经过你的改造后，一天就能翻完，那么多出来的一天，能够做很多事情。
还有汲水工具，效率低下，甚至还有人在担水，这么大的田地，他们要担到什么时候去？
你是匠人，匠人就要想着如何省时省力，去打造更好的工具，来造福百姓。
我这么说吧，如果有一天，你能够造出一天耕地百亩的工具，你秦了就是圣人。
如果能够造出一天浇水千亩的工具，你也是圣人。
万千黎明百姓也会感谢你，你秦了，会载入史册，功劳彪炳。”
秦墨知道曲辕犁，知道水车，但他需要帮手，秦了无疑是个很好的培养者。
秦了有些不敢相信，“叔爷，我，我也能跟秦空一样？”
“傻小子，千万不要觉得自己的职业无用，你们才是这个社会进步的基石之一，知道不？”秦墨摸了摸他的脑袋，“在叔爷眼里，你的未来不可限量，想想你在家具厂改进的东西，使得马车载重更强。
如果镖局一次性只能押送一万斤，但是用了你改进的马车，一次性可以押送两万斤，这难道不是造福黎民百姓？
秦庄出场的铁炉，是不是使得千家万户百姓寒冬不在忍受寒冷？
蜂窝煤是不是让贫苦百姓大大节省了买柴火的钱，结余的钱还可以让他们改善生活？
若是有一天，大棚技术传播，播种没有春冬之分，天下还有粮食危机吗？”
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